Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Школьный тур олимпиады по информатике |
| Назад к списку блоков |
| 7 класс. Блок № 2 |
| 40 минут на выполнение блока. Из них 10 минут на ввод ответов |
| Вопрос № 1 2 балла(ов) |
| Что из перечисленного является уникальным идентификатором компьютера, подключённого к локальной сети и Интернету.
1. IP-адрес 2. Mak-адрес 3. TCP-адрес 4. DNS-адрес |
| 1 Это правильный ответ |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| Вопрос № 2 2 балла(ов) |
| Сервер - это:
1. Главный компьютер многоранговой локальной сети; 2. Элемент системного блока ПК; 3. Человек, ремонтирующий компьютеры; |
| 1 Это правильный ответ |
| 2 |
| 3 |
| Вопрос № 3 2 балла(ов) |
| Укажите то определение, которое НЕ ПОДХОДИТ
Порт – это… 1. Устройство для подключения внешних устройств к компьютеру; 2.Точка в программе для вызова другой программы; 3. Место для стоянки и разгрузки судов. |
| 1 |
| 2 Это правильный ответ |
| 3 |
| Вопрос № 4 2 балла(ов) |
| Частоту обновления экрана измеряют в ...
1.пикселях 2.вольтах 3.герцах 4.амперах 5.кюри |
| 1 |
| 2 |
| 3 Это правильный ответ |
| 4 |
| 5 |
| Вопрос № 5 4 балла(ов) |
| Какая из ниже представленных копий получена поворотом на 90?
|
| 1 |
| 2 Это правильный ответ |
| 3 |
| Вопрос № 6 4 балла(ов) |
| Какая схема верно изображает схему садового участка?
|
| 1 |
| 2 Это правильный ответ |
| 3 |
| 4 |
| Вопрос № 7 4 балла(ов) |
| Самый популярный язык программирования для детей Лого разработал Сеймур Пейперт. Команды языка – это количество шагов и направление движения Черепашки. Например, вп 10 – вперед на 10 шагов, нз 5 – назад на 5 шагов, пр 90- поворот направо на 90о. Была написана программа: вп 10 пр 90 вп 20 пр 90 вп 20 пр 45 вп 20 пр 315 вп 20 пр 270 вп 20 пр 270 вп 10. Какой след оставит Черепашка, если вначале она была повернута так, как показано на рисунке?
|
| 1 |
| 2 |
| 3 Это правильный ответ |
| 4 |
| Вопрос № 8 4 балла(ов) |
| Больше всего единиц содержится в двоичной записи числа ?
1.5 2.11 3.7 4.15 5.17 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 Это правильный ответ |
| 5 |
| Вопрос № 9 5 балла(ов) |
| Если 4*4=20, то чему равно произведение 5*5 (в той же системе счисления)? |
| Правильный ответ 31 |
| Вопрос № 10 5 балла(ов) |
| Кузнечик может выполнять команды:
1 - прыгнуть на 1 шаг вправо, 2 - прыгнуть на 1 шаг влево, 3 - прыгнуть на 1 шаг вперед, 4 – прыгнуть на 1 шаг назад. В скольких шагах и в каком направлении от исходной точки окажется кузнечик после выполнения последовательности действий: (10)1 (20)2 (15)3 (20)1 (10)4 (10)2 ? В скобках указано количество повторений определенных действий. |
| 5(3) Это правильный ответ |
| 10(1) |
| 20(2) |
| 10(1) |
| 5(4)10(2) |
| Вопрос № 11 8 балла(ов) |
| На вход программе, приведенной ниже, поданы числа 10 и 15.
Ввести x, y Если (x > y), то x := x – y, y := x + y; Иначе y := y – x, x := x – y; Вывести x, y Какие значения будут получены в результате ее работы? Указание: y:=y+70 - это оператор присваивания, который означает – взять число y, добавить к нему 70 и записать этот результат в y. |
| -5, 10 |
| 5, 20 |
| 10, 15 |
| 5, 5 Это правильный ответ |
| -5, 5 |
| Вопрос № 12 6 балла(ов) |
| Число в системе счисления с основанием 64 содержит 10 цифр. Сколько цифр может содержать это число после перевода в 8-ричную систему? |
| Правильный ответ 20 |
| Вопрос № 13 12 балла(ов) |
| Дан фрагмент электронной таблицы:
После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму. |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 Это правильный ответ |