Этот сайт посвящен олимпиадам школьников города Челябинска
| Финальный тур Открытой областной олимпиады по русскому языку | ||||||||||||||
| Назад к списку блоков | ||||||||||||||
| 8 класс. Блок № 2 | ||||||||||||||
| 60 минут на выполнение блока. Из них 15 минут на ввод ответов | ||||||||||||||
| Вопрос № 1 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Этот человек внёс значительный вклад в историю русской драматургии, а также оставил след в отечественной лексикографии, став автором первого в русском языке словаря синонимов, который назывался «Опыт российского сословника» и насчитывал всего 32 синонимических гнезда из 105 слов. Кто этот человек? | ||||||||||||||
| А.Н.Островский | ||||||||||||||
| Д.И.Фонвизин Это правильный ответ | ||||||||||||||
| Н.В.Гоголь | ||||||||||||||
| М.В.Ломоносов | ||||||||||||||
| Вопрос № 2 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| В каком ряду во всех словах нет звука [с]? | ||||||||||||||
| бесшумный, айсберг, сзади Это правильный ответ | ||||||||||||||
| возросший, расщепить, перевозка | ||||||||||||||
| вылезший, расчищать, тяжеловоз | ||||||||||||||
| косьба, сжал, электровоз | ||||||||||||||
| Вопрос № 3 2 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько одинаковых звуков содержится в словах серп и перс? | ||||||||||||||
| 1 | ||||||||||||||
| 2 Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 4 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| В каком ряду во всех словах суффикс –ин- имеет одно и то же значение? | ||||||||||||||
| развалина, лососина, хозяин | ||||||||||||||
| серпантин, ширина, седина | ||||||||||||||
| свинина, осетрина, баранина Это правильный ответ | ||||||||||||||
| трещина, конина, глубина | ||||||||||||||
| Вопрос № 5 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| В каком ряду расположены слова, образованные суффиксальным способом? | ||||||||||||||
| вбежать, красавец, глупыш | ||||||||||||||
| вредитель, баловень, прародина | ||||||||||||||
| дипломник, циркач, предыстория | ||||||||||||||
| сапожок, зубной, землянка Это правильный ответ | ||||||||||||||
| Вопрос № 6 6 балла(ов) | ||||||||||||||
| Составьте пословицы | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| Вопрос № 7 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько слов из приведённых являются архаизмами: чело, тачанка, боярин, пиит, зеница, лакей? | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| Вопрос № 8 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| В романе в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин» встречается слово вежды: Покамест упивайтесь ею, Сей лёгкой жизнию, друзья! Её ничтожность разумею, И мало к ней привязан я; Для призраков закрыл я вежды… Определите лексическое значение этого слова. | ||||||||||||||
| веки Это правильный ответ | ||||||||||||||
| глаза | ||||||||||||||
| двери | ||||||||||||||
| книги | ||||||||||||||
| Вопрос № 9 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| В каком ряду представлены фразеологические обороты, имеющие то же значение, что и фразеологизм «хоть пруд пруди» | ||||||||||||||
| конца – края не видно, капля в море | ||||||||||||||
| сколько душе угодно, с гулькин нос | ||||||||||||||
| непочатый край, хоть отбавляй Это правильный ответ | ||||||||||||||
| раз-два и обчёлся,по пальцам можно пересчитать | ||||||||||||||
| Вопрос № 10 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько слов из предложенных имеют омонимы: француженка, голландка, полька, финка? | ||||||||||||||
| 1 Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 11 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Как известно, ПЯДЬ - древняя русская мера длины. МАЛАЯ ПЯДЬ - это расстояние между концами расставленных большого и указательного пальцев. Чему была равна ПЯДЬ С КУВЫРКОМ? | ||||||||||||||
| две малых пяди | ||||||||||||||
| малая пядь с прибавкой двух суставов указательного пальца Это правильный ответ | ||||||||||||||
| расстояние между концами расставленных большого пальца и мизинца | ||||||||||||||
| расстояние между концами расставленных указательного пальца и мизинца | ||||||||||||||
| Вопрос № 12 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| В каком ряду все существительные в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание? | ||||||||||||||
| басня, блюдце, дело Это правильный ответ | ||||||||||||||
| доля, дно, туфля | ||||||||||||||
| платье, зеркало, устье | ||||||||||||||
| шило, яблоня, место | ||||||||||||||
| Вопрос № 13 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько глаголов из приведённых являются двувидовыми: очутиться, женить, казнить, ранить, присутствовать, сидеть? | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| Вопрос № 14 4 балла(ов) | ||||||||||||||
| В каком ряду правильно образована форма родительного падежа множественного числа существительных? | ||||||||||||||
| ботинков, чулков, мандарин | ||||||||||||||
| носок, килограмм, солдатов | ||||||||||||||
| носков, сапог, валенок Это правильный ответ | ||||||||||||||
| погонов, помидор, яблоков | ||||||||||||||
| Вопрос № 15 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Какое из предложений содержит риторическое обращение? | ||||||||||||||
| Благодатное время надежд! Прошедшим и ты уже стало. Это правильный ответ | ||||||||||||||
| Вечерний звон, вечерний звон! Как много дум наводит он. | ||||||||||||||
| Долина роз! Самые эти слова меня волновали. | ||||||||||||||
| Москва!.. Как много в этом звуке для сердца русского слилось! | ||||||||||||||
| Вопрос № 16 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| В каком ряду допущены ошибки в употреблении форм слов? | ||||||||||||||
| две школьницы; четыре и более ошибки | ||||||||||||||
| четверо юношей; 20,9 процента | ||||||||||||||
| пятеро суток; к первому января | ||||||||||||||
| трое школьниц; 17,6 секунд Это правильный ответ | ||||||||||||||
| Вопрос № 17 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Сколько слов из предложенных пишутся через дефис: (серо)водород, (серо)бежевый, (серо)добывающий, (серо)глазый, (серо)бородый, (серо)содержащий? | ||||||||||||||
| 1 Это правильный ответ | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| Вопрос № 18 4 балла(ов) | ||||||||||||||
| Укажите предложение, в котором не нужна запятая перед как. (Знаки препинания не расставлены.) | ||||||||||||||
| Август был с тёплыми дождями как будто нарочно выпавшими для сева. | ||||||||||||||
| В одежде пассажира как и во всём его облике было что-то необычное. | ||||||||||||||
| Картины Левитана воспевают как тишину провинциальных посадов так и величие разгулявшейся стихии. Это правильный ответ | ||||||||||||||
| Я представил как одиноко будет моим родным без меня. | ||||||||||||||
| Вопрос № 19 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Какое средство выразительности использовано Н.А.Некрасовым в приведённых строках: Ниже тоненькой былиночки? Надо голову клонить | ||||||||||||||
| гипербола | ||||||||||||||
| литота Это правильный ответ | ||||||||||||||
| перифраз | ||||||||||||||
| сравнение | ||||||||||||||
| Вопрос № 20 3 балла(ов) | ||||||||||||||
| Как называется троп, обозначающий оборот речи, в котором содержится смягчающее обозначение какого-либо предмета или явления, более мягкое выражение вместо грубого? | ||||||||||||||
| аллегория | ||||||||||||||
| ирония | ||||||||||||||
| сравнение | ||||||||||||||
| эвфемизм Это правильный ответ | ||||||||||||||